📱 Manual de Campo para Tabletas Krono

Capítulo 2 – Manual del Encuestador Tipo 1

2.1 Encuesta de Hogares (2-HOGARES.xlsx)

• Composición del hogar: número de personas, parentescos, jefe de hogar, cuidador principal.
• Madre y padre biológico: lugar de residencia, educación, empleo, ingresos.
• Aseguramiento en salud, barreras de acceso, discriminación.
• Educación: asistencia a educación inicial, razones de no asistencia.
• Empleo, ingresos, trabajo infantil, activos, vivienda, seguridad alimentaria.
• Choques, capital social, desplazamiento y migración.

2.2 Encuesta de Cuidador Principal – CCP (3-CCP_20260531.xlsx)

• Salud materna, cuidado prenatal, consumo de sustancias durante el embarazo.
• Salud al nacer (peso, talla, tamizajes) y salud actual del niño (síntomas, comorbilidades, accidentes).
• Discapacidad, ajustes razonables, vacunación, antropometría.
• Lactancia materna, diversidad alimentaria, suplementación.
• Prácticas de crianza, castigo físico, actitudes hacia la violencia.
• Salud mental del cuidador (depresión posparto, consumo de sustancias).
• Violencia en el hogar (pareja, infancia del cuidador, hacia el niño) y servicios de atención.

2.3 Encuesta de Unidades de Servicio – CUS (10-CUS_20260531.xlsx)

Solo aplicar si el niño asiste a una institución educativa (educa_1 = Sí). Entreviste al docente/tutor principal. Registre:

• Identificación de la unidad (dirección, teléfono, geolocalización).
• Características del profesor (sexo, edad, etnia, nivel educativo, años de experiencia).
• Conocimientos pedagógicos, creencias sobre aprendizaje, autoeficacia.
• Bienestar y salud mental del docente (burnout, regulación emocional).
• Calidad de interacción profesor–niño y atención integral en salud dentro de la institución.

El formulario es extenso pero se administra en una sola sesión (aprox. 40 min).

2.4 Situaciones sensibles y satisfacción

Se siguen los mismos procedimientos del Capítulo 1. En caso de riesgo inminente durante la aplicación de hogares/CCP, detenga la entrevista, registre y active la ruta de protección (ICBF – línea 141). Al finalizar todos los formularios del hogar, aplique la encuesta de satisfacción al cuidador.

Capítulo 3 – Manual del Encuestador Tipo 2

3.1 Consideraciones sobre edad corregida

3.2 Cuestionarios al cuidador

🔹 ASQ:SE-2 (4-ASQSE2_20260531.xlsx)

• Rango: 1–71 meses. Se muestra automáticamente la sección correspondiente (2m, 6m, 12m… hasta 60m).
• Escala de frecuencia (A menudo / A veces / Rara vez o nunca) + preocupación (Sí/No).
• Al final calcula puntaje total y recomendación: ADECUADO, MONITOREO o DERIVAR.

🔹 CBCL 1½–5 (5-CBCL_20260531.xlsx)

• 99 ítems con escala 0–2 (No es cierto – Un poco cierto – Muy cierto).
• Genera puntuaciones T para síndromes, escalas compuestas y orientadas al DSM-5.
• Resultados en semáforo: 🟢 Normal, 🟡 Límite, 🔴 Clínico (derivar).

🔹 ITSEA (6-ITSEA_20260531.xlsx)

• Evaluación socioemocional para 12–35 meses.
• Secciones A–F (incluye escalas de externalizante, internalizante, desregulación y competencia).
• Respuestas 0–2 (No es cierto – Algunas veces – Muy cierto) y opción “N” (No aplica).
• Genera medias y alertas ⚠️ cuando supera el percentil 10 por sexo y edad.

3.3 Evaluación directa al niño

🔹 IDELA (9-IDELA_20260531.xlsx) – 42–72 meses

• Dominios: Socio-emocional, Matemática, Lectura, Motricidad, Autorregulación.
• Incluye ítems de autoconciencia, comparación, clasificación, números, sumas, memoria, control inhibitorio, vocabulario, escritura, comprensión oral, dibujo, saltos, etc.
• Calcula porcentajes por dominio y puntaje total con categorías: 🔴 Rezagado (≤25%), 🟡 Emergente (26–75%), ✅ Maestría (≥76%).

🔹 EAD-3 (8-EAD3_20260531.xlsx) – 0–84 meses

• Evalúa Motricidad Gruesa (MG), Motricidad Finoadaptativa (MF), Audición y Lenguaje (AU), Personal Social (PS).
• Lógica de aplicación: Punto de inicio según edad + 2 puntajes consecutivos de 1 (para iniciar) y 2 puntajes consecutivos de 0 (para cerrar).
• El sistema muestra ítem de inicio recomendado. Si el niño falla los dos primeros, retroceder.
• Al final entrega puntuación directa, típica y semáforo (Verde / Amarillo / Rojo) con interpretación.

🔹 Battelle-3 (7-BDI3_20260531.xlsx) – 0–84 meses

• 13 subdominios (Adaptativo, Social-Emocional, Comunicación, Motricidad, Cognitivo).
• Puntuación: 2 (normalmente), 1 (a veces), 0 (casi nunca o nunca).
• Punto de entrada por edad: los ítems anteriores se asignan 2 automáticamente. Se requiere 3 puntajes consecutivos de 2 para nivel básico y 3 de 0 para nivel máximo.
• Validación final: si falta establecer basal/techo, muestra mensaje de error.

3.4 Resumen de rangos y envío

Al finalizar la jornada, sincronice todos los formularios (ODK Collect / KoboCollect) y verifique que no queden borradores.

Configuración general de ODK Collect y KoboCollect en Tableta Krono

2.1 Primera configuración

1. Abra ODK Collect (o KoboCollect según su perfil).
2. Menú ≡ → Configuración general → Configuración del servidor.
3. URL del servidor: https://kc.cohortevidaypaz.com
4. Nombre de usuario: [suministrado por la UNAL]
5. Contraseña: [suministrada por la UNAL]
6. Autenticación: Básica.
7. Toque Probar conexión → debe mostrar “Conexión exitosa”.
8. Active Guardar formulario automáticamente y (opcional) Borrar datos después de enviar.

2.2 Descarga de formularios asignados por perfil

• Sensibilizador: Cuestionario de Visita, Situaciones sensibles, Satisfacción.
• Encuestador Tipo 1: Hogares, CCP, CUS, Situaciones sensibles, Satisfacción.
• Encuestador Tipo 2: ASQ:SE-2, CBCL, ITSEA, IDELA, EAD-3, Battelle-3, Situaciones sensibles, Satisfacción.

En pantalla principal → Obtener formularios en blanco. Si no aparecen, verifique credenciales y conexión a internet.

2.3 Envío de datos y sincronización

• Envío manual: Al final de cada jornada, Enviar formulario finalizado → seleccionar todos → enviar.
• Verificación: Pantalla principal → Ver formularios enviados.
• Si no hay conexión, los formularios se guardan en Formularios guardados hasta que pueda enviarlos.

2.4 Solución de problemas comunes